太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的信仰

使命宣言:
阳光基督学校是一个基督教社区,家长和老师提供一个以基督为中心的教育, 以圣经为基础的教育,其教学质量反映了对基督的承诺.
光明面基督教学校帮助孩子在精神上全面发展, 在学业上, 社会, 和身体上. 学生接受耶稣基督为救主和主的挑战, 培养基督般的性格, 并在他们所做的一切中发挥最大的潜力.
光明面基督教学校鼓励学生追求学术成就, 装备他们去履行对神的责任, 基督教团体, 和世界.
太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的信念:
太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜相信三位一体的上帝, 恩慈地赐下圣经, 向他的子民显明生命秩序的原则, 哪些与教育密切相关. 主神吩咐人把神话语中赐生命的光和大能加在教育上.
神与人的关系. 太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜承认:
生命——人的生命是上帝的礼物. 神创造人是要他们完全委身于神. 他要求太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜为此教育太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的孩子.
圣经-圣经是神唯一默示的文字,是圣灵启示太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜认识神的真理, 太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜自己, 太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的世界. 这是他指导和管理太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜所有活动的绝对正确的权威, 包括太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜孩子的教育.
创造——那就是创造, 保存, 救赎世人乃是三位一体的神所作的. 只有以荣耀神的名为目的,把世界与神联系起来研究,太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜才能正确地认识世界.
人-人是按神的形像造的,是要享受与他的造主立约的交通. 人要在自身和行为上反映造物主的卓越. 他被教导在爱顺服神中行使对世界的统治权,并按照他的设计和意志来解释所有的现实.
罪——罪就是不服从神的旨意. 男人。, 由犯罪, 疏远了上帝和他的邻居, 使神的咒诅临到受造之物. 因此,人的内心变得腐败,看不到生命的真正意义. 他压抑和滥用他在创造和圣经中面对的上帝的知识.
基督-耶稣基督,太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜永生的主,圣经所说的他是永远的神. 他成为人,但仍是完全的神. 他使世人与神和好,救赎太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的生命. 直到他再来, 太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的生命应该不断地感谢他,为他的救赎与调和工作奉献爱心.
圣灵-那是圣灵, 三位一体中的第三位, 谁是永恒的神, 更新太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的心去爱上帝和太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的邻居. 他引导太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的悟性正确地认识太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的神、太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜自己和太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜的世界.
神的国-三位一体的神对万物的统治建立了神的国,使教育成为可能和有意义. 顺服神, 太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜拒绝在生活的任何方面背离神的诫命——爱上帝高于一切,爱人如己.
家长与学校的关系. 太阳3登录地址-太阳3登录地址排名-apple app store-太阳成集团排行榜承认:
教育的目的-基督教教育的目的是让孩子获得对圣经的理解, 智慧, 知识, 义, 以及对耶稣基督的个人承诺, 为的是在家里过一种有能力和负责任的事奉神的生活, 教堂, 和社会.
父母——上帝赋予父母养育和训练孩子的责任. 认认圣堂的信仰声明,并参加与圣堂的信仰声明一致的教会, 可以选择与南海共同承担这个责任吗.
孩子-就是那个孩子, 是上帝托付给父母的, 需要订单, 修正, 和指令. 基督教家庭的孩子分享圣经,并且是, 因此, 从圣经中学习世界,处理生活中的问题, 基督教的观点.
老师——老师是上帝的仆人,而且确实是, 因此, 他被召行主的道,并以此教导孩子. 教师必须委身于基督,并通过与学生的关系引导他们在基督里委身生活. 其次,老师是家长的同事,因为学校是家的延伸.
教会——教会鼓励建制派, 维护, 以及家长对基督教学校的使用, 是合作伙伴, 在不同程度上, 与学校一起,使基督徒社区能够活出上帝的荣耀.